La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) congregó a 3.426 participantes provenientes de más de 30 instituciones educativas del noreste nacional en un ciclo de webinarios titulado “Tutoría con Sentido: Charlas de Salud Mental Universitaria”. El objetivo principal fue establecer un espacio para intercambiar experiencias y buenas prácticas que promuevan el bienestar integral de los estudiantes.

En representación del rector Dámaso Anaya Alvarado, la secretaria académica Rosa Issel Acosta González presidió este encuentro virtual, que se desarrolló enmarcado dentro de las actividades de la Red Regional Noreste de Tutoría perteneciente a la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES).

El programa incluyó presentaciones y discusiones lideradas por expertos de diversas instituciones, con el fin de fortalecer el acompañamiento tutorial y promover la inclusión y la salud mental. Entre los ponentes destacados se encuentran expertos de la UAT, la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP) y la Universidad Autónoma de Coahuila (UAdeC).

Durante las jornadas, la Dra. Lorena Alicia Medina López presentó “Salud mental universitaria: retos y desafíos en el ámbito de las tutorías”; el Dr. Raúl Morales Villegas ofreció información sobre “Acompañamiento a estudiantes universitarios neurodivergentes desde la tutoría”; y la Dra. Karla Patricia Valdés García impartió una conferencia titulada “Factores protectores, estrategias de detección y atención para la prevención del suicidio en entornos educativos”.

Al concluir las actividades, las autoridades de la UAT agradecieron el apoyo crucial proporcionado por la ANUIES. También destacaron el compromiso de los especialistas y de las instituciones asistentes que contribuyeron significativamente al éxito del evento académico.

Como coordinadora de la Red Regional Noreste de Tutoría, la Universidad Autónoma de Tamaulipas reafirma su compromiso en impulsar iniciativas que fortalezcan la tutoría universitaria y promuevan el bienestar integral de los estudiantes. El objetivo es crear comunidades universitarias más humanas, inclusivas y dedicadas a la salud mental.